内因：艺术本身质量的好坏，制作深度和内涵深浅。
外因：经济、文化、政治、宗教、道德等。凡是表现一定思想的艺术作品，必然具有或显或隐的阶级性，而一定时代的道德观，会成为那个时代艺术作品的主题。
影响艺术发展的因素是什么?
一切的艺术均属于上层建筑,绘画,音乐,舞蹈等自然就包括绘画,音乐,舞蹈等在内了.而决定历史脚步的无外乎两类存在:一是经济基础,二是上层建筑.当然起关键作用的是经济基础.如果经济基础与上层建筑能够协调和谐地发展,那就会共同促进人类历史的发展,反之,则会阻碍历史的进程.人类艺术作为人类精神文化的产物,要与历史的各个环节相一一致,相协调,这样人类艺术就会在人类历史的长河得到长足健康的发展.否则,二者就会相互抵触,相互阻滞.但是,正如恩格斯所言:艺术发展的不平衡性,也说明了艺术发展的特殊性.独特性.困为艺术是能动的艺术,精神的艺术,其能动作用对整个历史的影响是不言而喻的.
古往今来艺术发展的走向是由什么因素决定的?
多种因素之间的相互影响和相互作用影响和决定了古往今来艺术发展的走向。艺术是借助一种载体来传播思想表达情感的一种文化，其载体比如文字，音乐，绘画等等。我们都知道经济基础决定上层建筑，艺术属于上层建筑的范畴，那么决定艺术发展走向的大的因素就是经济基础，经济基础与其他因素相互作用，影响了艺术的发展。经济基础与上层建筑相互协调，相互促进，则会推动艺术的发展，反之会阻碍艺术的发展。经济基础的状况影响意识形态的发展，因此进行生产活动的人们是推动艺术发展的决定力量。简单来说，以古代为例，朝代的兴衰极大的影响了艺术的发展。比如唐朝，唐朝是我国古代的全盛时期，曾创造了开元盛世的美誉，唐朝国力强盛，经济繁荣，推动了思想的解放和文化的发展，唐诗是唐朝时期艺术发展的代表。再比如宋朝，宋朝市民经济发展，城市繁荣，市民阶层兴起，推动了宋朝民间文化的发展，宋词是这一时期艺术发展的代表。但并不是说朝代兴盛，其艺术就会兴盛，朝代衰亡，其艺术就会衰亡，也有相反的例子，经济与艺术的发展并不是同步进行的，我们要具体问题具体分析。影响艺术发展的还有很多其他的社会因素，并不能认为只有经济因素影响艺术的发展。古希腊时期的人们创造了很多高级的艺术舞蹈形式，这些舞蹈在现代人看来仍是难度较大的，但他们所属的时代是原始社会，其经济发展状况根本无法与现代相比。所以说经济发展状况与艺术发展状况并不是成正比的，艺术发展状况时而落后于经济发展状况，时而先进于艺术发展状况。
举出艺术来源于生活又高于生活的例子
达芬奇《最后的晚餐》就是来源于生活 但是他画出来的人物形象已经超出了我们的想象；《蒙娜丽莎的微笑》是根据生活中的一位母亲为素材，刻画的栩栩如生，她的笑让每个人看了都暖暖的，能感觉到一种伟大的母爱；《清明上河图》犹如一首韵律和谐的乐曲，真实地演绎着900年前汴梁城的都市生活...；徐悲鸿的《八马图》这也最能反映画家鲜明的艺术个性，表达其深刻洞达的思想和强烈的爱国情感。他以水墨写大幅奔马、立马、群马，或神采英发，或遗世独立，生机勃勃，既寄托情怀，也在笔墨运用上把写意风格的画马技巧推到了前无古人的极致...；齐白石的《罗浮觅句图》是在风寒冬深之夜难以入眠的有感之作，想起自己在罗浮山时所见的千株梅花对自己开放，心情起伏难平，齐白石画山水画构思奇巧，只几笔就把药表达的事物神形兼备地呈现于画面上；梵高的《麦田》，我所了解的就怎么多了。
边际效用的生活例子
边际效用在生活应用当中，最贴切也容易理解的例子如下：
当你极度口渴的时候十分需要喝水，你喝下的第一杯水是最解燃眉之急、最畅快的，但随着口渴程度降低，
你对下一杯水的渴望值也不断减少，当你喝到完全不渴的时候即是边际，这时候再喝下去甚至会感到不适，再继续喝下去会越来越感到不适，这就是边际效用当中，负效用的例子。
正确运用词语对不同的实际应用，进行详细的描述，才可以让它的主要内容表达更加清晰和规范化。
正确运用词语需要注意不同几个点：
1．词义涵盖的范围不同。
如:“开垦、开拓、开辟”都有“开发”之意，但“开垦”指用力把荒芜的土地开发为可耕种的土地;“开拓”指在原来开发的基础上加以扩充;而“开辟”着重指新开发、新开创，词义范围较大。
2．词义侧重点不同。
如:“才能”和“才华”，都含有能力、特长的意思，但“才能”着重指办事的能力或对知识、技能、技巧的运用能力，而“才华”则着重指在文学艺术方面显露出来的智慧与特长;
“发现”和“发明”都有新出现的意思，但“发现”着重于新找到原本就存在的事物，而“发明”着重在新创造出本来不存在的事物。
3．词义的轻重不同。
如:“损坏”与“破坏”，都有使物体毁坏的意思，但“损坏”一般是无意的，“破坏”则是有意的;
“诬蔑”和“诬陷”都有无中生有地硬说别人做了某种坏事的意思，但前者是捏造事实，破坏别人的名誉，而后者则是妄加罪名，诬告陷害，两者轻重不同。
1．词语的习惯搭配不同。
如:发扬——优点、作风、传统;发挥——作用、干劲、创造性、积极性;改进——工作、方法、技术;改善——生活、关系、条件;交流——思想、经验、物资;交换——意见、礼物、资料。
2．词性和句法功能的不同。
如:阻碍(动词)——剥削阻碍生产发展;障碍(名词)——排除一切障碍;强大(形容词)——强大的动力来自崇高的理想;
壮大(动词)——人多可以壮大声势;精华(名词)——这是全书的精华;精彩(形容词)——这是全书最精彩的部分。
